Iscrizione scuola primaria fatta!

Oggi ho consegnato alle maestre di Simpatica Canaglia il modulo debitamente compilato e firmato per l'iscrizione alla scuola primaria.

Sembra una cosa banale... errore! Niente per Mammozza è banale ( oggi ci ho messo quasi 10 minuti per scegliere la ricarica del sapone liquido: ingredienti, tipo di packaging, costo al litro...), figuratevi la scelta della scuola in cui la canaglietta trascorrerà i suoi prossimi cinque anni.

La scelta da fare era duplice: sede della scuola e tempo scuola.

Prima scelta: la scuola del nostro comune, quindi vicino a casa, con possibilità di inserirsi (finalmente!) nella comunità locale o la scuola nel comune dove abitano i nonni e dove è la scuola materna frequentata in questi ultimi tre anni?

Ehhhh qui ho dovuto mollare il colpo. Io avrei preferito la prima soluzione per diversi motivi:

• spararmi ogni giorno i 15+15 chilometri per portarlo (anche se dovrebbe essere compito di papi Miki) e di andarlo a prendere (mio o dei nonni) che equivale all'incirca a un'oretta al giorno del nostro prezioso tempo da moltiplicare per 5 anni, non mi sfagiolava molto.
• vorrei che la canaglietta incominciasse a costruirsi una rete di amicizie vicino a casa. Da quando abitiamo qui (poco più di due anni), l'unico bambino con cui ha potuto fare amicizia è M. il vicino di casa di tre anni più grande.

Tuttavia il frequentare la scuola nel paese in cui abitano i nonni presenta altri vantaggi:

• anche se chiederò il part time per i prossimi anni, succederà che qualche pomeriggio non potrò andare a prendere il pupo a scuola e quindi sarà necessario l'aiuto dei nonni. I Santi Subito sono già molto impegnati con i due altri nipoti dato che (attenzione che mò si scatena un'acidità da yogurt iperscaduto): la nonna 'Zdora deve aiutare tutti i pomeriggi il nipote più grande, 11 anni, a fare i compiti perchè i genitori o non sono in grado o non ne hanno voglia, inoltre la bionda Hooligan di quasi due anni, viene smollata alle 8.00 e ripresa dalla madre alle 19.00 (se va bene!), dovrebbe andare al nido, ma da ottobre ad oggi non sono riusciti ancora a farla dormire a scuola perchè o è ammalata (e non sto a raccontare per quali motivi) o piange per tutta la mattina. Sicchè chieder loro di spararsi, anche solo saltuariamente, i 15+15 chilometri, non mi andava giù.
• Simpatica Canaglia avrebbe potuto essere in classe con qualche amichetto della scuola materna. Non che abbia problemi di socializzazione, tutt'altro, però il pasaggio tra i due ordinamenti di scuola è tosto e poter contare su qualche figura di riferimento può aiutare.
• la mamma di un compagno del pupo lavora come supplente in questa scuola e mi ha detto che una delle insegnanti che dovrebbe prendere la sezione a modulo (tempo normale) è davvero in gamba.

Mammozza ha scelto la seconda opzione: al diavolo i 15+15 (che potrebbero diventare (15+15+15+15) x 5 giorni x 33 settimane x 5 anni = 49500 chilometri! come paragone l'equatore terrestre è lungo poco più di 40000 chilometri), ho pensato ai nonni e a non dargli troppo carico.

Seconda scelta: tempo pieno (40 ore) o tempo normale (27 ore cioè due pomeriggi o 30 ore cioè tre pomeriggi)? Questo è stato davvero un bel problema

Papi Miki era sicuro per il tempo pieno, avendolo fatto anche lui quand'era piccolo (circa 30 anni fa, forse che le cose sono un po' cambiate?)

Io ero più possibilista, non avendo fatto il tempo pieno.

Che fare?

1. Siamo andati alle riunioni di presentazione di entrambe le scuole per capire i vantaggi e gli svantaggi di una e dell'altra possibilità
2. Ho chiesto consiglio alle maestre di Simpatica Canaglia di cui ho molta stima e fiducia
3. Ho ascoltato le esperienze di altre mamme
4. Ho chiesto consiglio alla mamma cui sopra

E, insieme, ma non sempre, a papi Miki ho fatto le seguenti considerazioni:

• Ipotizzando di ottenere il part time (che tra le altre cose mi consentirebbe qualche chanche in più di lavorare anche l'anno prossimo a Bologna e non a Mantova, altra spada di Damocle!), avrò più tempo da dedicare al pupo e di seguirlo nei primi anni di scuola, per consentirgli di acquisire l'autonomia necessaria negli ultimi anni di scuola primaria (spero davvero che ciò avvenga e che non copi il cuginetto).
• Un vantaggio del tempo normale è che i bambini devono svolgere i compiti a casa già dai primi anni. Questa spesso è considerata una scocciatura dai genitori ma è fondamentale per consolidare quanto visto in classe, per imparare a gestire i tempi e a seguire le regole, ma anche per acquisire una certa dose di autodisciplina esviluppare il senso del dovere. Cioè ad imparare e acquisire un metodo di studio.
• Le maestre mi hanno consigliato che per la canaglietta i tempi più ristretti del modulo lo aiuterebbero a perdersi meno (machinine, gare etc) e a concentrarsi meglio sul pezzo, inoltre poter andare a casa qualche pomeriggio permetterebe di arrivare a sera meno "cotti" dallo studio
• Una mia collega, madre di due bimbe entrambe frequentati il modulo, mi ha esaltato proprio l'aspetto "meno stanchezza" insieme a quello da me molto apprezzato dell'avere più tempo da condividere o da dedicare ad altre attività organizzate o autogestite (gioco selvaggio)
• La possibilità di avere una maestra in gamba (e ce ne sono tante).

Insomma abbiamo optato per il tempo normale a 30 ore, con l'incertezza però che il terzo pomeriggio venga svolto o da un insegnante della scuola (se ci sono risorse) o tramite un'associazione che organizzerebbe attività varie a pagamento.

Ormai è cosa fatta! Incrociamo le dita e che qualcuno ce la mandi buona .

So che Sly ha già fatto la sua scelta, chi altro sta vagliando le varie ipotesi? E chi ha già scelto, magari negli anni scorsi, su quali basi avete preso la vostra decisione?